Montoya Lunavictoria, Johana Katerine, et al. «LA DINÁMICA AXIOLÓGICA INTERCULTURAL EN LA FORMACIÓN DE DOCENTES: UNA PROPUESTA NECESARIA PARA EL CONTEXTO EDUCATIVO DEL ECUADOR». Didáctica Y Educación, vol. 11, n.º 5, junio de 2020, pp. 268-93, https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/2183.