Rinaldi, S. M. «El análisis De Fake Papers Como Estrategia Para La alfabetización académica En Ciencias políticas Y Relaciones Internacionales». Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, vol. 15, n.º 4, octubre de 2024, pp. 152-73, https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1972.