Tapia Sosa , Ermel, et al. «FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DE LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA EN LAS UNIVERSIDADES DE ECUADOR». Didáctica Y Educación, vol. 8, n.º 7, noviembre de 2017, pp. 189-02, https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1833.