Suárez Riera, Elsa María, et al. «CONCEPCIÓN GENÉTICA DE LA DIRECCIÓN DEL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA». Didáctica Y Educación, vol. 8, n.º 3, agosto de 2017, pp. 231-42, https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1750.