Fabre Merchan, Paolo, et al. «IMPACTO DE LA EDUCACIÓN DIFERENCIADA EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN EL ECUADOR». Didáctica Y Educación, vol. 7, n.º 2, junio de 2016, pp. 109-22, https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1574.