[1]
I. C. . Carbo Ramírez, A. . Céspedes Quiala, y O. . Frómeta Díaz, «EL CURRÍCULO INSTITUCIONAL EN LAS CONDICIONES DE LA ESCUELA PRIMARIA RURAL. ALGUNAS CONSIDERACIONES», Didáctica y Educación, vol. 11, n.º 5, pp. 27–51, sep. 2020.