[1]
. D. . Escalona León, H. Delgado Mendoza, M. Madrigal Contrera, y J. Rodríguez Díaz, «ATENCIÓN INTEGRAL E INTERCULTURAL DE NIÑOS Y NIÑAS EN EDUCACIÓN PREESCOLAR», Didáctica y Educación, vol. 10, n.º 2, pp. 147–164, jun. 2019.