[1]
M. S. . Valencia y Peña, J. García Batán, y S. Colunga Santos, «LA AUTOMOTIVACIÓN HACIA LA IMPLICACIÓN DOCENTE: EL CASO DE LOS MAESTROS NORMALISTAS RURALES EN MÉXICO», Didáctica y Educación, vol. 8, n.º 4, pp. 85–94, dic. 2017.