[1]
M. S. . Valencia y Peña, J. García Batán, e S. Colunga Santos, “LA AUTOMOTIVACIÓN HACIA LA IMPLICACIÓN DOCENTE: EL CASO DE LOS MAESTROS NORMALISTAS RURALES EN MÉXICO”, Didasc@lia, vol. 8, nº 4, p. 85-94, dez. 2017.