. M. L. . Triana Palma, P. Y. Jadán Solís, M. S. Sánchez Gómez, G. J. Defaz Cruz, e R. E. García Liscano, “ PAPEL DE LA MOTIVACIÓN DOCENTE EN EL DESARROLLO DE CONDUCTAS POSITIVAS DE LOS ESTUDIANTES DE LAS CARRERAS DE IDIOMAS Y SECRETARIADO EJECUTIVO BILINGÜE DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO, EXTENSIÓN QUEVEDO, ECUADOR”, Didáctica y Educación, vol. 7, nº 6, p. 329–338, maio 2016.