[1]
J. J. . Fonseca Pérez, U. Mestre Gómez, F. A. Bermúdez Laguna, P. R. Valdés Tamayo, y M. N. Barba Téllez, «UN MODELO PEDAGÓGICO PARA LA FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO», Didáctica y Educación, vol. 2, n.º 1, pp. 1–24, ene. 2011.