E. O. . Rodríguez Rondón, J. L. Proenza García, e S. L. González Bello, “LA FORMACIÓN PERMANENTE DEL TUTOR DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR ORIENTADA AL DESARROLLO SOSTENIBLE”, Didáctica y Educación, vol. 5, nº 4, p. 173–186, dez. 2014.