[1]
Y. . Batista Yero, B. T. Cedeño García, J. López Toranzo, y L. Peña Molina, « LA DISCIPLINA QUÍMICA Y SU CONTRIBUCIÓN A LOS MODOS DE ACTUACIÓN DEL INGENIERO AGRÓNOMO», Didáctica y Educación, vol. 4, n.º 4, pp. 83–94, oct. 2013.