K. H. . García Gallegos, S. M. . Sarmiento Berrezueta, y M. J. . Rodríguez Saif, «PROPUESTA EPISTÉMICA DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA CONTEXTUALIZADA DE LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN ECUADOR»., Didáctica y Educación, vol. 11, n.º 5, pp. 117–133, sep. 2020.