[1]
. J. G. . Martínez Rodríguez, «LA LECTO-COMPRENSIÓN DEL TEXTO PROFESIONAL EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE ORIENTE, VENEZUELA. DIFICULTADES Y RETOS», Didáctica y Educación, vol. 8, n.º 2, pp. 235–244, abr. 2017.