A. N. . Fonseca Sanz, A. B. Álvarez Cortés, y V. Ramírez Guerrero, «LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS ESCRITOS CON ORIENTACIÓN INTERACTIVA EN LA ESCUELA PRIMARIA», Didáctica y Educación, vol. 7, n.º 4, pp. 127–142, ene. 2017.