. P. . Fabre Merchan, J. L. Calero Mieles, y J. J. Albán Obando, «IMPACTO DE LA EDUCACIÓN DIFERENCIADA EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN EL ECUADOR», Didáctica y Educación, vol. 7, n.º 2, pp. 109–122, jun. 2016.