[1]
L. L. . Blanco Figueredo, X. Sánchez Batista, y A. Saavedra Castellanos, « CARACTERIZACIÓN EPISTEMOLÓGICA Y PRAXIOLÓGICA DE LA ACTIVIDAD CIENTÍFICA Y LA INNOVACIÓN EN LA ESCUELA», Didáctica y Educación, vol. 7, n.º 2, pp. 1–14, jun. 2016.