[1]
M. E. . Gamboa Graus y R. Y. . Velázquez Prieto, «IMPLEMENTACIÓN DEL IDIOMA INGLÉS Y OTRAS ESTRATEGIAS CURRICULARES PARA FORMACIÓN INTEGRAL. EJEMPLOS DESDE PROBABILIDADES Y ESTADÍSTICAS», Didáctica y Educación, vol. 4, n.º 7, pp. 163–179, dic. 2013.