E. O. . Rodríguez Rondón, J. L. Proenza García, y S. L. González Bello, «RETOS Y PERSPECTIVAS DE LA FORMACIÓN PERMANENTE DEL TUTOR DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR», Didáctica y Educación, vol. 5, n.º 1, pp. 255–266, mar. 2014.