[1]
M. E. Velázquez Estéfano, K. . Quintana García, y L. . Aguilera Ricardo, «Concepción de la sugestión como recurso didáctico comunicativo en el proceso enseñanza aprendizaje universitario», Didáctica y Educación, vol. 16, n.º 2, pp. 314–329, abr. 2025.