E. S. . Calvopiña Sarmiento, D. I. . Coral Bastidas, y R. M. . Bedoya Vásquez, «Estilos de enseñanza en aulas invertidas y su influencia en los resultados de aprendizaje de los estudiantes de Enfermería durante la COVID 19», Didáctica y Educación, vol. 13, n.º 4, pp. 324–340, oct. 2022.