M. J. Rangel do Nascimento, M. N. Bonne Gali, y J. F. Muradas Gil, «Formación didáctica de profesores para la contextualización de los medios de enseñanza aprendizaje en la escuela primaria angoleña», Didáctica y Educación, vol. 13, n.º 3, pp. 400–412, jul. 2022.