[1]
R. . Lorenzo Benítez, K. B. . Cedeño Vera, y M. J. . Pérez Cárdenas, «ANÁLISIS DEL IMPACTO DEL USO MASIVO DE LA TELE-EDUCACIÓN EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER GRADO: IMPACTO DEL USO MASIVO DE LA TELE-EDUCACIÓN EN EL APRENDIZAJE», Didáctica y Educación, vol. 12, n.º 5, pp. 72–86, nov. 2021.