Fernández Naranjo, R. . y Arteaga Pupo, F. . (2020) «LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL CONTENIDO REFERENTE AL FENÓMENO SOCIAL MARGINALIDAD EN LA DISCIPLINA HISTORIA DE CUBA», Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, 11(3), pp. 94–105. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/994 (Accedido: 18 abril 2024).