Santiesteban Naranjo, E. . y Velázquez Ávila, K. M. . (2012) «LA COMPRENSIÓN LECTORA DESDE UNA CONCEPCIÓN DIDÁCTICO-COGNITIVA», Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, 3(1), pp. 103–110. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/78 (Accedido: 16 junio 2024).