Rincón Santana , . E. ., Montes de Oca Recio, N. e Mola Reyes, C. (2017) “ESTRATEGIA PARA LA COMPRENSIÓN DE LOS OBJETOS GEOMÉTRICOS, EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN, MENCIÓN MATEMÁTICA”, Didasc@lia: didáctica y educación ISSN 2224-2643, 8(4), p. 179-198. Disponível em: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/660 (Acessado: 8setembro2021).