Triana Palma, . M. L. ., Defaz Cruz, G. J., Sánchez Gómez, M. S., Jadán Solís, P. Y. y Jadán Solís, K. P. (2016) «EL PROBLEMA COMO BASE DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO», Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, 7(6), pp. 277–284. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/573 (Accedido: 18 julio 2024).