Teófilo de Sousa, R., Régis Vieira Alves, F. and Maria Barros de Campos, H. . (2023) “Intuition and mathematical reasoning in Didactics of Mathematics ”, Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, 14(5), pp. 170–199. Available at: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1751 (Accessed: 18 May 2024).