Martín Llaudi, I. M. y Reyes González, J. I. (2021) «LA SEMIOLOGÍA PEDIÁTRICA COMO CONTENIDO ESTRUCTURANTE EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA PEDIATRÍA EN FORMACIÓN DEL MÉDICO: SEMIOLOGÍA PEDIÁTRICA COMO CONTENIDO ESTRUCTURANTE EN LA FORMACIÓN DEL MÉDICO », Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, 12(4), pp. 118–129. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1202 (Accedido: 21 mayo 2024).