Jaramillo Quiñonez, A. y Guadamud Zambrano, G. M. . (2021) «EL AULA INVERTIDA PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LA CONQUISTA DE AMÉRICA EN ESTUDIOS SOCIALES: AULA INVERTIDA PARA MEJORAR APRENDIZAJE DE LA CONQUISTA DE AMÉRICA », Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, 12(4), pp. 94–107. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1193 (Accedido: 25 abril 2024).