Castro Miranda, G. ., Escalona Velázquez , L. F. . y Mulet González , M. A. . (2019) «LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA PARA LA EFECTIVIDAD DE LA COMUNICACIÓN ASERTIVA MÉDICO-PACIENTE-FAMILIA EN SITUACIONES QUIRÚRGICAS PEDIÁTRICAS», Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, 10(6), pp. 104–117. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1086 (Accedido: 13 julio 2024).