Montero Quesada , . J. G. . (2020) «FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS QUE SUSTENTA EL ENFOQUE PARA EL ESTUDIO DEL HECHO HISTÓRICO CULTURAL EN CONTEXTOS COMUNITARIOS», Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, 11(1), pp. 248–259. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/943 (Accedido: 23 noviembre 2024).