Romero García , . V. H. ., Cueva, M. C., Rosero Menéndez, J. L. y Romero Palacios, A. de J. (2017) « LA PLANIFICACIÓN MICRO-CURRICULAR COMO MECANISMO DE MEJORAMIENTO DE LOS PLANES DE ESTUDIO DE FRANCÉS OBJETIVO ESPECÍFICO FOS», Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, 8(3), pp. 269–278. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/643 (Accedido: 21 noviembre 2024).