Fonseca Sanz , A. N. ., Álvarez Cortés, A. B. y Ramírez Guerrero, V. (2017) «LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS ESCRITOS CON ORIENTACIÓN INTERACTIVA EN LA ESCUELA PRIMARIA», Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, 7(4), pp. 127–142. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/519 (Accedido: 21 noviembre 2024).