Rodrigues de Amorim , A. C. . (2016) «AUDIOVISUAL COMPOSITIONS AND CURRICULUM STUDIES: LINES OF FREEDOM», Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, 7(3), pp. 55–68. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/494 (Accedido: 1 septiembre 2024).