Montes, B. E. . (2011) « DEL DISEÑO CURRICULAR AL DESARROLLO CURRICULAR. UN ESTUDIO DE CASO DE LA APLICACIÓN DE UN NUEVO PLAN DE ESTUDIOS DEL PROFESORADO EN BIOLOGÍA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE FORMOSA», Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, 2(1), pp. 25–40. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/36 (Accedido: 22 noviembre 2024).