Vivero Reyes, O. . y Pompa Alarcón, I. (2014) «MODELO DE UN PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE CON ENFOQUE INVESTIGATIVO EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES», Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, 5(1), pp. 65–84. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/259 (Accedido: 24 noviembre 2024).