Mayo Castro, G. F. . y Ávila Pavón, Y. K. (2013) «CONSIDERACIONES SOBRE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LA ASIGNATURA INGLËS CON FINES GENERALES», Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, 4(7), pp. 107–116. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/251 (Accedido: 24 noviembre 2024).