Faedo Borges, A. (2024) «Caracterización didáctica de la clase práctica integrada de lenguas extranjeras según los modos de comunicación», Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, 15(3), pp. 176–197. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/2061 (Accedido: 24 noviembre 2024).