García-Loor, M. A. ., Pérez-Almaguer, R. y Medina Betancourt, A. (2018) « LA FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO COMO ORIENTADOR FAMILIAR: ACERCAMIENTO A SU CONCRECIÓN EN EL CONTEXTO ECUATORIANO», Didáctica y Educación, 9(2), pp. 277–288. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1868 (Accedido: 6 diciembre 2025).