Vieira Barbosa, I. y Selpa Heinzle, M. R. (2023) «Uma análise da compreensão de ensino e aprendizagem nos documentos do Primary Years Programme do International Baccalaureate », Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, 14(5), pp. 141–169. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1744 (Accedido: 21 noviembre 2024).