Ochoa Domínguez , E. L. ., Rodríguez Morffi , N. . y Yoppiz Fuentes , Y. . (2023) «Alternativa didáctica para un aprendizaje contextualizado de la disciplina análisis matemático», Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, 14(6), pp. 69–81. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1702 (Accedido: 21 noviembre 2024).