Rodrigues da Silva, G. y Carbone Carneiro , M. . (2023) «Articulações entre a Perspectiva CTSA e a Ciência e a Tecnologia em Herbert Marcuse: Contribuições para o Ensino de Ciências », Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, 14(6), pp. 48–68. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1655 (Accedido: 21 noviembre 2024).