González Nápoles, R. R. ., Ramírez González, J. A. . y Valcárcel Izquierdo, N. . (2022) «Procedimiento didáctico para la comprensión de la formulación de problemas en la Física», Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, 13(5), pp. 335–362. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1579 (Accedido: 21 noviembre 2024).