Silva Quiroz , J. E. . y Revuelta Domínguez, F. I. (2016) «MODELOS CERRADOS Y ABIERTOS PARA EVALUAR LAS COMPETENCIAS DIGITALES», Didáctica y Educación, 6(2), pp. 111–128. Disponible en: https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1467 (Accedido: 7 diciembre 2025).