Montes, Blanca E. 2011. « DEL DISEÑO CURRICULAR AL DESARROLLO CURRICULAR. UN ESTUDIO DE CASO DE LA APLICACIÓN DE UN NUEVO PLAN DE ESTUDIOS DEL PROFESORADO EN BIOLOGÍA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE FORMOSA». Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643 2 (1):25-40. https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/36.