Mendoza Vélez, María Elena, Letty Araceli Delgado Cedeño, y Nadya Judafeet Jalil Vélez. 2019. « LAS TUTORÍAS UNIVERSITARIAS COMO FORTALECIMIENTO AL CURRÍCULO PRE-PROFESIONAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA». Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643 10 (1):119-34. https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/857.