Guillarón Lláser , Juan Julián, y Elizabeth Doria Rosales. 2017. «LA DINÁMICA DE LA ASIGNATURA “TRABAJO CIENTÍFICO I” DE LA CARRERA DE LICENCIATURA EN FÍSICA: DESDE LA PERSPECTIVA DEL PROFESOR Y DEL ESTUDIANTE». Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643 8 (6):37-48. https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/690.