Pérez Gosende, Pablo Alberto. 2017. « HACIA UN SEGUIMIENTO PROACTIVO DE LA REPITENCIA ESTUDIANTIL: UN ENFOQUE DESDE LA ESPERANZA MATEMÁTICA». Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643 8 (2):213-22. https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/618.