Moustapha , Moussa, y Marcelo Remigio Castillo. 2017. « MODELO PEDAGÓGICO DE GESTIÓN FORMATIVA SOCIO-CULTURAL PROFESIONAL PARA EL EMPODERAMIENTO ESTUDIANTIL EN LA UNIVERSIDAD DE TAHOUA». Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643 7 (4):1-16. https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/511.